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焦作信用钱包套现:阿里云的上半场,华为云的下半场


2018年01月18日 08:13

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(原标题:高中新课标出炉 教育部:与高考综合改革有效联动) 中新网1月16日电 据教育部网站消息,教育部日前印发普通高中课程方案和课程标准(2017年版)。国家正大力推进高考综合改革,新课标如何加强与高考综合改革衔接?教育部教材局负责人表示,要把课程改革和高考综合改革有机结合起来,统筹兼顾,有效联动,形成合力。这次修订工作课程专家与考试评价专家共同参与、一起修订,确保两者的衔接。资料图:河北省衡水市第二中学2017级高一新生举行军训会操表演,家长们精心制作多种标牌、标语为孩子军训会操表演加油。 图片来源:视觉中国资料图:河北省衡水市第二中学2017级高一新生举行军训会操表演,家长们精心制作多种标牌、标语为孩子军训会操表演加油。 图片来源:视觉中国教育部教材局负责人就普通高中课程方案和课程标准修订答记者问。有记者问,与2003年颁布实施的普通高中课程方案相比,新的课程方案有哪些主要变化?该负责人表示,新课标一是进一步明确了普通高中教育的定位。针对长期以来存在的片面追求升学率的倾向,强调普通高中教育是在义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,不只是为升大学做准备,还要为学生适应社会生活和职业发展做准备,为学生的终身发展奠定基础。二是进一步优化了课程结构。考虑到高中学生多样化的学习需求及升学考试要求,在保证共同基础的前提下,适当增加了课程的选择性,为不同发展方向的学生提供有选择的课程。规定学生所有科目都要学,达到教学基本要求;有特定学科潜力和发展需求的学生在相关科目上可以多学些、学得深些,做到发挥特长、因材施教。三是强化了课程有效实施的制度建设。从选课走班等新要求出发,进一步明确课程实施环节的责任主体和要求,增设了“条件保障”“管理与监督”内容,强化各级教育行政部门和学校课程实施的责任。新的课程标准有哪些主要变化?该负责人指出,新课标在文本结构、内容及其实施要求等方面进行了改进和完善。一是在文本结构上,主要新增了学科核心素养和学业质量要求两个部分,内容更全面,结构也更加完整,努力使标准从整体上有较大提升。二是在课标内容方面,努力凸显思想性、时代性和整体性等。各学科课标进一步强化社会主义核心价值观教育,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育等内容;充分反映马克思主义中国化最新成果以及经济社会发展、科技进步新成就;更加关注学科内在联系及学科间的相互配合,克服碎片化及彼此间的脱节等现象。三是从实施需求出发,强化指导性、可操作性。切实加强对教材编写、教学实施、考试评价的具体指导。大部分学科增加了教学和评价案例、命题建议等,便于准确理解和把握课标要义,确保课标能够落地,有效发挥统领作用。新课标加强了中华优秀传统文化教育,社会各界比较关注,具体情况如何?该负责人介绍,加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关内容。其中,语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。一是内容更全。在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。二是分量更多。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”。三是要求更高。在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深入学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。此外,美术、音乐、体育与健康、数学等课标都增加了有关传统文化教育内容。如美术课标增设“中国书画”,内容涉及中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏及传统画论,促进学生坚守中国文化立场,增强文化自信。社会各界对革命传统教育也很关注,具体情况如何?该负责人指出,加强革命传统教育是本次课标修订的又一个重点。语文、历史、思想政治、音乐等课标都结合学科自身特点,对革命传统教育内容要求做了强化。如语文课标在革命传统教育方面做到了“两个结合”。一是全面加强与专题学习相结合,在将革命传统教育内容要求贯穿在必修、选择性必修、选修各部分的同时,还设立专门的“革命传统作品”专题,集中学习研讨。二是广泛阅读与深入精读相结合,要求学生在课内外广泛阅读革命先辈的名篇诗作,阐发革命精神的优秀论文与杂文,以及关于革命传统的新闻、通讯、演讲、述评等,课内外读物推荐篇目涉及毛泽东诗词,以及鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川、周立波等一批作家反映革命传统的作品,让学生充分体会崇高的革命情怀。同时,鼓励有兴趣的学生精读“一部老一辈无产阶级革命家的诗文专集”和“一部反映党领导人民进行革命、建设伟大历程的长篇文学作品”,撰写研究报告或文学评论,“深入体会革命志士以及广大人民群众为民族解放事业英勇奋斗、百折不饶的革命精神和革命人格”。再如,历史课标明确要求学生系统学习新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革开放历程,“认识并弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”。还增设“老兵的故事”主题活动,让学生感悟在历史大背景下普通人物的所思所为,体会革命军人崇高的精神境界。这次新课标为什么补充了学业质量要求?该负责人明确,这次增加了“学业质量”部分,明确学业质量是对学生多方面发展状况的综合衡量,确立了新的质量观,改变过去单纯看知识、技能的掌握程度,引导教学更加关注育人目的。研制了学业质量标准,把学业质量划分为不同水平,可以帮助教师更好地把握教学要求,因材施教,也为考试评价提供了依据。当前,国家正在大力推进高考综合改革,新的课程方案和课程标准如何加强与高考综合改革衔接的?该负责人强调,对人才培养而言,课程方案和课程标准是基本依据,考试招生是重要导向,要把课程改革和高考综合改革有机结合起来,统筹兼顾,有效联动,形成合力。这次修订工作课程专家与考试评价专家共同参与、一起修订,确保两者的衔接。新的高中课程方案和课程标准,在教考关系方面,把学习内容分为必修、选择性必修和选修三类,与高中学业水平考试、统一高考相关要求以及学生兴趣特长发展需要相适应。在考试命题方面,各学科细化了评价目标,加强了对学科素养的测评指导。在课程实施方面,充分吸收了高考综合改革先行试点省份的经验,加强了对学校学生发展指导制度、选课走班教学制度、综合素质评价制度等方面的指导,并有针对性地提出了相关教学管理要求、条件保障措施等。该负责人指出,要把高中课程改革和高考综合改革协调好。一方面要发挥好课程在人才培养和选拔中的统领作用,特别是强化考试内容与高中课程的关联性,保证教、考、评一致性;另一方面要有效发挥高考改革对高中课程改革的正确导向作用,如推动综合素质评价在高校招生录取中的使用,促使高中教育更加关注学生综合素质的培养等。
  驰而不息纠正“四风”   我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去生命力。  1月11日,习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上再次强调,锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。  纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。习近平总书记的重要讲话是在新起点上的再部署、再出发,是深化作风建设的动员令。与会同志表示,要坚决捍卫来之不易的作风建设成果,一刻不停歇地推动作风建设向纵深发展,将这张名片越擦越亮。  一刻不能松、半步不能退  党的十八大以来,全面从严治党从落实中央八项规定精神破题,全党上下纠正“四风”取得了明显成效。  数据显示:2017年11月,全国共查处违反中央八项规定精神问题5590起,处理7777人,给予党纪政纪处分5451人。这3项数据比去年10月分别增长了28.4%、25.6%、25.4%。  “经过5年多整治,‘四风’蔓延的势头得到有效遏制,但不良作风树倒根存的现象依然值得警惕。”中央纪委委员、驻环境保护部纪检组组长吴海英认为。  “四风”问题具有顽固性、反复性,稍有松懈,将会反弹。“从宁夏的情况看,巧立名目发放津补贴,借学习培训之机绕道旅游,分批多地办理婚庆事宜,变着花样违规公款吃喝等隐形‘四风’问题,还不同程度存在。”中央纪委委员、宁夏回族自治区纪委书记许传智表示。  高压之下,享乐主义和奢靡之风禁而不绝,出现隐形变异。“突出特征是由面上转入地下、由公开转入隐蔽。”中央纪委委员、山东省纪委书记陈辐宽举例说,“比如公车配备有的使用虚假牌照,有的违规借车租车、甚至‘私车公养’;违规吃喝‘不吃公款吃老板’;公款旅游打着培训、考察或调研的幌子,搞‘阴阳行程’;收送礼品、礼金搞‘错峰送礼’,通过电子礼品卡、电子红包、快递等方式进行等。”  与此同时,形式主义、官僚主义积习难改。“从环保部门看,在中央环保督察及强化督查、巡查工作中,存在个别干部口大气粗等作风问题;在工作中,有的方面存在底数不清、情况不明的问题;有的单位出台制度‘依葫芦画瓢’,针对性不够、操作性不强等。”吴海英说,这些看似新表现,实则老问题,必须下大力气加以整治。  纠正“四风”一刻不能松、半步不能退。与会同志表示,必须坚持以上率下,以更高的标准、更严的要求,以钉钉子的精神打好作风建设持久战。  管出习惯、抓出成效  贯彻落实中央八项规定精神,要拿出恒心和韧劲,继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,管出习惯、抓出成效,成风化俗。这是与会同志的共识。  “既紧盯老问题,又密切关注新动向、新表现,注意查找隐形变异的‘四风’问题,加大监督执纪力度,坚持越往后执纪越严。”吴海英表示,要一个一个节点坚守,一个问题一个问题解决,密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现,找出可能反弹的风险点,坚决防止反弹回潮。  除了坚持年节假期等重要时间节点早提醒、早预防,环保部党组和驻部纪检组去年用3个月的时间,采取全面自查、重点抽查等方式开展了贯彻落实中央八项规定精神“回头看”,发现一些基层领导干部使用办公用房、乘坐交通工具、出差住宿标准等方面违规超标的问题。  “我们重点加强对距离监督部门较远、平时关注较少、编制人数不多、财务相对独立的区属‘小散远直’单位的督查,成效明显。”许传智告诉记者,在坚持抓节点、抓督查,抓查处、抓通报的基础上,宁夏建立财政、税务、公安、审计等部门协作机制,通过智能筛查、大数据分析,深挖细查“四风”问题线索,实现资源共享、信息互通,持续释放越往后执纪越严的信号。  山东省聚焦形式主义、官僚主义10个方面具体表现,重点查处表态多调门高、行动少落实差,以文件落实文件、以会议贯彻会议,数字造假、弄虚作假等问题。“对典型问题加大通报曝光力度,对‘四风’问题多发的地区或部门严肃追究领导责任。”陈辐宽说。  把作风建设螺丝拧得更紧  党的十九大闭幕不久,新一届中央政治局会议审议通过一项重要文件——《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。  新修订的实施细则,根据近年来中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题,着重对改进调查研究、精简会议活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善,更加切合工作实际,增强了指导性和操作性,为深化作风建设提供了有力抓手和坚强保障。  许传智介绍,围绕实施细则及党政机关办公用房、公务用车管理办法,宁夏正督促各级党组织细化措施,完善制度。  与会同志表示,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,就要认真总结梳理贯彻中央八项规定精神5年来的成效,重新修订本地区本部门本单位的落实措施,向社会公开,接受群众监督。  “查找短板漏洞,修订完善贯彻落实中央八项规定精神的措施。压实主管部门责任,督促开展专项治理、建章立制。”陈辐宽说,山东省将进一步摸清形式主义、官僚主义在不同地区、不同部门的表现形式,系统梳理查处的典型问题,建立案例指导制度,提高执纪的精准性、有效性。  目前,重庆市紧扣形式主义、官僚主义的10个方面表现形式,拿出了16项具体举措,包括召开专题民主生活会对照检查,将其纳入巡视监督重要内容,运用党风政风监督大数据平台筛选相关问题线索等。  “下一步,我们将围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,进一步细化措施,有针对性地开展监督执纪问责,推动作风建设不断取得实效。”中央纪委委员、重庆市纪委书记陈雍表示。(本报记者 王卓)


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